玛丽·弗朗斯基博士 | 教师

兼职教授,组织行为学副教授

1 (440) 375-7125

mfrancosky@xlcampus.com

商学院

大学大厅

学院大厅323

是什么让伊利湖学院成为一个独特的地方?

伊利湖学院商学院的人力资源管理专业为学生提供了向经验丰富的商业专业人士学习的独特机会,这些专业人士在他们的专业领域也是备受尊敬的导师. 有针对性的课程目标, 不仅基于教育和研究资源,而且还包括我们的教师的现实世界的商业和行业经验, 纳入学生的人力资源管理课程. 我们确保我们的学生了解如何将专业信息应用到他们将在职业生涯中面临的现实世界中. 这是通过他们参与课堂体验式学习活动来实现的, 网络事件, 以及专业领域的实习机会.

度:

  • Ph.D.鲍灵格林州立大学工业/组织心理学教授

  • M.A.鲍灵格林州立大学工业/组织心理学教授

  • B.S.他是俄亥俄州立大学心理学教授

课程:

  • MBA水平

    • MBA 534 -组织行为学

    • MBA 530 -领导力

    • MBA 563 -人力资源管理

  • 本科水平

    • BA 400 -高级研讨会

    • mn323 -组织行为学

    • mn315 -领导能力

    • mn312 -人力资源管理

    • MN 301 -工作世界中的个人效率

    • mn302 -培训和发展

研究/创意活动兴趣:

  • 公司入职培训对员工留任的影响, 工作表现, 以及工作满意度

  • 将员工敬业度与组织成果联系起来

  • 领导效能及其对工作环境和员工留任的影响

奖/专业资格:

  • 美国心理学会

  • 工业与组织心理学会

  • 人力资源管理学会

出版物/演示:

  • 特邀演讲者-克利夫兰诊所基金会, 《英国365网站》(2013年5月)

  • 受邀在领导力湖县演讲(2009-2011), 《365网站》和《英国365网站》

  • 应邀向佩恩斯维尔地区商会作报告, "Hiring and Firing: Do it Right and Do it Legally”; "Focus on Employees: Employee Orientation that Works,策略:ShopTalk通讯, O.E Strategies (2004); "Focus on Employees: How Can a Survey Help My Organization?策略:购物快讯(2003)

职业成就:

  • 伊利湖学院教务委员会主席(2013-2015)

  • 董事会执行委员会- LAB (Learning 365网站 Business), 2011-2013

  • 就业技能工作坊执行委员会,1998-2010

  • 伊士曼柯达公司全球员工意见调查项目的首席重新设计研究协调员(1995年)